Diversos proyectos de innovación escolar centrados en problemáticas ambientales y comunitarias fueron reconocidos en la ciudad de Lima durante la final de un certamen educativo. La actividad reunió a estudiantes de quinto año de secundaria de varias localidades peruanas en el campus Lima Centro de la Universidad Tecnológica del Perú. Las propuestas presentadas buscaron mitigar la contaminación de fuentes hídricas y ofrecer alternativas ecológicas a dificultades cotidianas.
Soluciones ambientales y comunitarias galardonadas
El podio del certamen estuvo compuesto íntegramente por iniciativas de la categoría de Salud y Medio Ambiente. El primer lugar fue obtenido por el equipo Innovadores Tecnológicos, procedente de la sede de Chimbote, gracias a su propuesta de biocápsulas regenerativas. Este desarrollo plantea cápsulas biodegradables diseñadas para procesos de duelo que integran la reforestación con especies arbóreas autóctonas.
El jurado calificador estuvo integrado por Ernesto Cock, gerente de Producto Digital de la universidad anfitriona, y Daniel Bustos, representante regional de la firma tecnológica TikTok. Ambos evaluadores destacaron la rigurosidad técnica y la economía circular del prototipo ganador. Como estímulo académico, los creadores de esta propuesta recibieron siete computadoras portátiles para continuar sus investigaciones.
El segundo puesto correspondió al grupo Atlas, de la sede Rímac 2, que diseñó un alimento deshidratado a base de tubérculos andinos como alternativa a productos ultraprocesados. Por su parte, el tercer puesto recayó en el colectivo Voces de la Amazonía, de San Miguel 2, que ideó una planta filtradora de mercurio para el río Malinowski. Los finalistas restantes obtuvieron tabletas digitales y paquetes tecnológicos.
El impacto de los proyectos de innovación escolar
En el certamen participaron más de sesenta colegios, según informó Melissa Hidalgo, coordinadora pedagógica de la red escolar organizadora. La competencia congregó a ocho representaciones finalistas provenientes de Lima, Tacna, Chimbote y Juliaca. Para los organizadores, el desarrollo de proyectos de innovación escolar permite a la juventud involucrarse activamente en la resolución de desafíos locales fuera de las grandes urbes.
La iniciativa incluyó cuatro ejes temáticos: Salud y Medio Ambiente, Ciudadanía Digital, Inclusión y Derechos Humanos, e Identidad y Desarrollo Regional. Entre las propuestas exhibidas figuraron prototipos orientados a combatir la contaminación por metales pesados derivada de la minería ilegal y sistemas de rescate de lenguas originarias. El intercambio cultural entre delegaciones de distintas zonas geográficas enriqueció las deliberaciones de los jurados.
Aprendizaje metodológico y proyección formativa
Los estudiantes basaron sus planteamientos en la metodología de diseño centrado en el usuario, conocida técnicamente como Design Thinking. Para concretar sus ideas, los alumnos ejecutaron etapas de investigación de campo y encuestas a pobladores de las comunidades afectadas. Los evaluadores remarcaron que esta clase de proyectos de innovación escolar fomenta capacidades formativas como el pensamiento crítico, la empatía y la resiliencia grupal.
El programa cuenta con más de una década de vigencia institucional, mientras que el concurso específico para alumnos secundarios lleva siete años de trayectoria continua. Las autoridades educativas y universitarias confirmaron su compromiso de sostener y expandir esta iniciativa en los próximos periodos lectivos. El propósito institucional apunta a incentivar la vocación científica juvenil y la transferencia de conocimiento aplicado al bienestar social.
Datos clave
- Ganadores del certamen: el equipo de Chimbote logró el primer lugar mediante biocápsulas biodegradables que combinan el duelo con la reforestación autóctona.
- Temas abordados: los alumnos presentaron soluciones contra la contaminación minera por mercurio, snacks saludables con tubérculos y preservación lingüística.
- Metodología y alcance: más de sesenta colegios compitieron aplicando el modelo de Design Thinking con delegaciones de varias ciudades peruanas.
