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José Darío Cruz asume como secretario de Educación de Honduras ante retos de deserción escolar

Redaccion BM Online•3 de noviembre de 2026 a las 06:35 p. m.•Tegucigalpa

Dos hombres de perfil con traje formal durante un acto oficial de colocación de un distintivo institucional

El nuevo secretario de Educación de Honduras, José Darío Cruz Zelaya, tomó posesión formal de su cargo este martes durante una ceremonia oficial en Casa Presidencial. La designación se concretó tras la salida de Ivette Arely Argueta, quien encabezaba la cartera gubernamental desde el inicio del actual periodo presidencial. El acto protocolar de juramentación estuvo presidido por la ministra de Gobernación, Sulmy Yamileth Ortéz.

Durante su primera intervención pública tras asumir las riendas del ministerio, la autoridad entrante remarcó la necesidad imperiosa de superar las etapas teóricas. A su juicio, el sistema escolar ya acumula suficientes diagnósticos y ahora debe enfocarse en la aplicación de medidas operativas directas.

Nuevo titular y el paso hacia la ejecución directa

El recién juramentado secretario de Educación subrayó que la gestión educativa nacional no puede limitarse a la formulación reiterada de problemas ya conocidos. La meta central de este ciclo consistirá en articular consensos políticos y comunitarios que se traduzcan en respuestas palpables para los docentes y el alumnado.

Para alcanzar estos objetivos, Cruz Zelaya sostuvo que la institución no trabajará en aislamiento. El plan contempla involucrar de manera activa al cuerpo docente, padres de familia, iglesias, gremios empresariales y organizaciones civiles. Cruz Zelaya insistió en que solo un esfuerzo colectivo permitirá subsanar las deficiencias históricas que arrastran las escuelas del país.

Medidas urgentes contra el abandono de las aulas

Entre las prioridades inmediatas del secretario de Educación destaca el combate frontal a la deserción estudiantil y al rezago pedagógico. La interrupción de las trayectorias académicas golpea severamente a los sectores más vulnerables debido a barreras económicas, distancias geográficas complejas y limitaciones familiares.

El plan institucional proyecta una ampliación de los programas de becas para retener a los estudiantes dentro de las aulas en zonas rurales y marginales. A este esquema se sumará una revisión profunda del estado de los textos escolares y la dotación oportuna de recursos de estudio para reducir las brechas de aprendizaje entre comunidades.

Por otro lado, la infraestructura escolar continuará en el centro de las preocupaciones gubernamentales. Numerosos centros precisan mantenimiento, ampliaciones y mejoras estructurales básicas para asegurar condiciones dignas de enseñanza.

Perfil académico y agenda prioritaria de trabajo

Antes de llegar al gabinete ministerial, Cruz Zelaya consolidó una prolongada trayectoria académica en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. En dicha casa de estudios ocupó la jefatura del Departamento de Ciencias Sociales, el decanato de Humanidades y posteriormente la vicerrectoría administrativa y de educación a distancia.

El ministro de la Presidencia, Juan Carlos García, respaldó el perfil del nuevo funcionario y confirmó que contará con el apoyo integral del cuerpo de viceministros. Cruz Zelaya recibió una lista inicial con 15 puntos estratégicos que requieren intervención urgente dentro del aparato ministerial.

La experiencia acumulada en mediación, proyectos pedagógicos y combate a la exclusión académica servirá de guía para definir qué áreas recibirán atención presupuestaria inmediata durante los próximos meses.

Datos clave

  • Relevo ministerial: José Darío Cruz Zelaya asumió el mando tras la destitución de la anterior titular, Ivette Arely Argueta.
  • Ejes de acción: La gestión focalizará recursos en infraestructura de planteles, provisión de libros didácticos y becas estudiantiles.
  • Prioridad nacional: El ministerio buscará frenar la deserción escolar y pasar definitivamente de los diagnósticos teóricos a la ejecución.

Fuente: infobae.com

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