La revitalización de la lengua náhuat experimenta un avance histórico en El Salvador mediante herramientas digitales y el rescate de la memoria oral comunitaria. El docente y lingüista Héctor Josué Martínez encabeza un movimiento pedagógico que integró a ancianas nativas con estudiantes para fundar una versión oficial de Wikipedia y un glosario multimedia. Esta labor colectiva busca devolver vigencia a la última variante originaria viva en territorio salvadoreño.
El interés del especialista surgió a partir de relatos familiares en Cojutepeque sobre antiguas tejedoras y saberes artesanales perdidos en su hogar. Al investigar los motivos del corte generacional, constató las secuelas del silenciamiento y la persecución estatal contra las comunidades indígenas tras los sucesos represivos de 1932. Aquel episodio histórico provocó que miles de pobladores abandonaran sus costumbres ancestrales e idioma para resguardar su propia vida.
Formación comunitaria para recuperar la lengua náhuat
Martínez inició su aprendizaje autodidacta en 2016 y posteriormente se trasladó a Santo Domingo de Guzmán, localidad del departamento de Sonsonate caracterizada por conservar hablantes de edad avanzada. En ese municipio se vinculó a las iniciativas conocidas como cunas náhuat, espacios infantiles coordinados por maestras tradicionales para instruir a la niñez. Tras la interrupción de ese proyecto estatal, el docente decidió grabar contenidos pedagógicos y difundirlos en plataformas como YouTube.
Esa presencia en internet derivó en la apertura formal de una academia virtual en 2021 orientada a formar nuevos hablantes mediante becas completas. Desde su inauguración, el centro educativo otorgó 1.433 ayudas de estudio para cursos de nueve meses que articulan teoría lingüística con asesoramiento nativo directo. Dos de los cinco educadores a cargo de los módulos son personas mayores que aportan la entonación y los contextos culturales imprescindibles.
El educador aclaró que la variante salvadoreña no debe confundirse con las ramas del náhuatl habladas en México, ya que constituyen idiomas emparentados pero diferenciados en gramática y fonética. Durante décadas, la falta de textos locales dificultó su estudio sistemático, obligando a los investigadores a desarrollar materiales propios basados exclusivamente en grabaciones de campo.
Creación de contenidos enciclopédicos y léxicos
Uno de los mayores logros alcanzados por la iniciativa fue el lanzamiento oficial de la enciclopedia virtual bajo el código PPL. La plataforma requirió tres años de trabajo continuo para superar la etapa de incubadora de la Fundación Wikimedia y acumula aproximadamente 1.050 textos informativos. La redacción de estas entradas constituyó una práctica evaluativa obligatoria para los alumnos avanzados, garantizando una retribución directa al patrimonio comunitario.
De forma complementaria, el equipo procesa un diccionario interactivo trilingüe junto a la colaboradora Nancy Sixta, combinando náhuat, castellano e inglés. Este repositorio virtual dispondrá de ejemplos de uso cotidiano, categorías gramaticales, fotografías y registros de audio con la pronunciación exacta de cada vocablo. La meta inicial de mil registros ya fue ampliamente superada con más de dos mil archivos sonoros, proyectando un catálogo final de seis mil entradas.
La experiencia salvadoreña ofrece lecciones de gran valor para la preservación de lenguas en peligro dentro del continente americano, donde numerosas culturas nativas sufren el envejecimiento de sus últimos parlantes. En países como Paraguay, donde la coexistencia bilingüe convive con desafíos en comunidades indígenas minoritarias, el uso de plataformas abiertas representa un mecanismo efectivo para conservar relatos, cantos y visiones del mundo frente al olvido.
Datos clave
- Pérdida histórica: La marginación de este idioma se profundizó tras la matanza y persecución estatal ocurrida en El Salvador en 1932.
- Capacitación virtual: La escuela fundada por Héctor Josué Martínez benefició a 1.433 estudiantes con becas completas desde 2021.
- Enciclopedia comunitaria: El proyecto en internet alcanzó 1.050 artículos redactados por alumnos y hablantes de Santo Domingo de Guzmán.
- Glosario trilingüe: El repositorio digital supera las dos mil grabaciones sonoras y proyecta documentar seis mil entradas léxicas.
