Una escuela en Liberación atraviesa un serio deterioro edilicio que pone en riesgo las actividades escolares de más de un centenar de alumnos. Se trata de la Escuela Básica Nº 2541 Virgen de Fátima, situada en la colonia Ko’e Pyta del departamento de San Pedro. Los educadores y las familias denunciaron que las malas condiciones de la infraestructura impiden el normal desarrollo de las clases cada vez que se registran precipitaciones en la zona.
El problema principal radica en la cubierta del pabellón que alberga tres salas de clase, donde las filtraciones de agua son constantes durante las jornadas lluviosas. A este panorama se suman rajaduras visibles en los muros, lo que genera una profunda inquietud entre los padres y tutores. La institución atiende a niños desde el nivel inicial de jardín de infantes hasta el sexto grado, distribuidos en los turnos de la mañana y de la tarde.
Goteras y suspensión de clases en la escuela en Liberación
El director de la institución escolar, profesor Nelson Colman, explicó que el bloque afectado corresponde a una edificación antigua que no ha recibido las mejoras necesarias a lo largo de los años. Según advirtió el docente, el deterioro general del inmueble demanda una intervención integral para garantizar un ambiente seguro y adecuado para el aprendizaje de los menores.
Colman manifestó además que, al no disponer de otros espacios cubiertos para reubicar a los cursos, las autoridades escolares se ven forzadas a suspender las jornadas pedagógicas cuando se presentan lluvias intensas. La imposibilidad de dictar clases con regularidad perjudica el avance académico de los alumnos, quienes acumulan retrasos formativos debido a la falta de mantenimiento estructural del recinto educativo.
Solicitudes presentadas a las autoridades locales y departamentales
Desde el año 2024, la directiva del establecimiento viene gestionando pedidos formales para la refacción del edificio escolar. Estas solicitudes fueron remitidas tanto a la Municipalidad de Liberación como a la Gobernación del departamento de San Pedro, sin que hasta el momento se hayan concretado las obras de reparación solicitadas por la comunidad.
Por su parte, Lucía García, presidenta de la Asociación de Cooperación Escolar (ACE), hizo un llamado a los organismos pertinentes para que prioricen la atención a este centro de enseñanza. La representante de las familias remarcó la necesidad imperiosa de brindar a los alumnos y maestros un entorno digno y protegido para el dictado diario de las materias pedagógicas.
Respuesta de la Gobernación de San Pedro sobre los recursos
Al respecto, la titular de la Secretaría de Educación de la Gobernación de San Pedro, Liz Rodi, confirmó que el reclamo de la escuela en Liberación se encuentra registrado dentro de las prioridades del gobierno departamental. No obstante, la funcionaria aclaró que la ejecución de los trabajos requeridos dependerá de la disponibilidad presupuestaria y de los fondos asignados a dicho sector.
La normativa vigente en Paraguay delega parte de la inversión en infraestructura escolar a los municipios y gobernaciones mediante los fondos públicos destinados a educación. Mientras se espera la liberación de partidas presupuestarias para la colonia Ko’e Pyta, la comunidad educativa local aguarda una pronta solución antes de que las condiciones climáticas continúen interrumpiendo el calendario lectivo.
Datos clave
- Afectados: Más de cien alumnos desde jardín de infantes hasta el sexto grado no pueden dar clases en días de lluvia.
- Daños principales: El techo del bloque de tres aulas presenta severas goteras y las paredes tienen grietas visibles.
- Gestiones sin respuesta: La dirección de la escuela ingresó notas de pedido a la Municipalidad de Liberación y a la Gobernación de San Pedro desde 2024.
- Postura oficial: La Gobernación de San Pedro incluyó la refacción entre sus prioridades, pero su ejecución se halla sujeta a la disponibilidad de recursos económicos.
